Bitácora de Experiencias Vivas: Memoria Fotográfica de la Escuela de Experiencias Vivas 2018-2019

El libro fotográfico Bitácora de Experiencias Vivas que tienes en tus manos es una invitación a navegar, a rememorar un apasionante recorrido realizado por organizaciones sociales de los departamento de Antioquia y Boyacá y de las ciudades de Bogotá e Ibagué, en compañía de investigadoras, investiga-dores y estudiantes voluntarios entre los meses de noviembre de 2018 y septiembre de 2019.

Emprendimos el viaje en una nave llamada Escuela de Experiencias Vivas, aspirando a recorrer rutas de formación a través del Diplomado en Sistematización de Experiencias en el que nos han acom- pañado como aliados la Fundación Confiar y el Departamento de Trabajo Social de la Universidad de Antioquia, rutas de colaboración e intercambio de saberes con los cursos de verano de la Universidad de Ibagué y en compañía del Maestro Oscar Jara, rutas de investigación con la Universidad de Medellín, rutas de producción audiovisual con la Corporación para la Comunicación Ciudad Comuna y rutas de apropiación social de saberes con la Maestría en Educación y Derechos Humanos de UNAULA.

Decidimos subir en compañía de organizaciones sociales, mujeres y hombres que nos implicamos en esta misión sin precedentes: encontrar las rutas metodológicas que nos permitieran encontrarnos con nuestros saberes y redescubrir el sentido social y político de nuestras prácticas organizativas. La sistematización de experiencias fue nuestro mapa de navegación y sistematizar nuestros procesos signi – có el aterrizaje en tierras firmes.

Este libro es una memoria visual de ese viaje y es un tributo, un acto narrativo de agradecimiento a todas y cada una de las personas que hicieron divertido el viaje, un reconocimiento a la sinceridad, la creatividad, la disposición permanente al diálogo de saberes, a la construcción desde las diferencias que hizo posible que en nuestro viaje encontráramos un nuevo sentido de ruta; conocernos, re-conocernos, sorprendernos y sentirnos re ejados en las acciones, visiones y reivindicaciones de las compañeras y compañeros de viaje.

La nave de la segunda cohorte del Diplomado en Sistematización de Experiencias zarpó en noviembre de 2018, con un grupo de organizaciones que reivindican desde sus acciones el bien vivir, la paz de los territorios, las pedagogías y la educación popular, el arte para la transformación social. Nos detuvimos en cinco puertos que nombramos como encuentros formativos, en ellos compartimos en cada región nuestras experiencias de vida, debatimos nociones teóricas, intercambiamos metodologías y nos hicimos nuevas preguntas sobre el sentido de la sistematización de experiencias; llegamos en el mes de septiembre de 2019 al puerto del Encuentro de Experiencias Vivas. En este puerto cada organización tripulante de la nave tuvo la oportunidad de compartir las vivencias del camino, los saberes recogidos durante el trayecto. Todas y todos tuvimos la oportunidad de expresar de manera honesta y espontánea cómo nos transformó el viaje.

Esta es la bitácora visual de nuestra aventura, cada fotografía es una historia y guardará para la posteridad las signi cativas vivencias, experiencias y aprendizajes generados en la nave de la Escuela de Experiencias Vivas, en su segunda ruta de exploración en búsqueda del sentido de las prácticas y los saberes de las organizaciones sociales que emprendieron este viaje.

Comité pedagógico Escuela de Experiencias Vivas Segunda Cohorte del proceso formativo Noviembre de 2019

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17 comentarios en “Bitácora de Experiencias Vivas: Memoria Fotográfica de la Escuela de Experiencias Vivas 2018-2019”

  1. O que devo fazer se tiver dúvidas sobre meu parceiro, como monitorar o telefone celular do parceiro? Com a popularidade dos telefones inteligentes, agora existem maneiras mais convenientes. Por meio do software de monitoramento do telefone móvel, você pode tirar fotos remotamente, monitorar, gravar, fazer capturas de tela em tempo real, voz em tempo real e visualizar telas do telefone móvel.

  2. Localize por meio do software de sistema «Find My Mobile» que acompanha o telefone ou por meio de software de localização de número de celular de terceiros.

  3. This 32 Hour DWI Intervention Class, also known as the DWI Repeat Offender Program, is specifically designed for individuals who have been convicted more than once of driving while intoxicated, leading to the suspension of their driver’s license.

  4. The aroma of this terpene shade – Why is the Blue Dream hybrid strain profile so popular for vape pens is honestly sanitary and natural, not too heady but motionless noticeable in the best way. It blends smoothly and adds a much beat flavor chart without overpowering the aggregate else. Equanimous a slight amount makes a difference, which says a plight with reference to the quality. The packaging was healthy, shipping was fast, and the mainly circumstance felt reliable. Indeed solid product and everyone I’d providentially order again.

  5. The photographic memory angle is a strong choice here, since a logbook can capture the emotional texture of those live experiences in a way plain documentation can’t. I wonder if putting this together also changed how the participants themselves look back on that time?

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  6. Most institutional documentation aims for neutrality, so seeing a logbook lean into photographic memory feels like a deliberate counter-move. It made me wonder whether this kind of record preserves something that formal reports often leave out—maybe the sense of presence. Would you say that was the intent?

    nano-bananapro

  7. The photographic format captures moments, but I wonder if it can also flatten the messy process behind them—the long pauses, the disagreements, the half-formed thoughts. Does the logbook deliberately filter those out, or have they just become harder to see in hindsight?

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  8. A photo logbook like this could be adapted as a practical review tool for our neighborhood group’s monthly meetings—tracking how an event actually unfolded versus how we remembered it. I wonder if the photographers used any specific prompts, or just shot intuitively throughout the school sessions.

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  9. Esta bitácora captura muy bien el espíritu de la Escuela de Experiencias Vivas: recorrer Antioquia, Boyacá, Bogotá e Ibagué aprendiendo con las organizaciones sociales. Las rutas de sistematización y producción audiovisual que describen son un gran recordatorio de que documentar lo vivido también es crear; herramientas como Nano Banana 3 permiten generar imágenes coherentes de personas o productos de referencia para acompañar ese tipo de memorias fotográficas.

  10. Qué bonito recorrido el de la Escuela de Experiencias Vivas entre noviembre de 2018 y septiembre de 2019 por Antioquia, Boyacá, Bogotá e Ibagué. Me gusta que el libro fotográfico invite a rememorar el camino junto a las organizaciones sociales. Para dar nueva vida a fotos de archivo, Nano banana Pro (https://nanobanana.org/pricing) permite editarlas con instrucciones de texto.

  11. What a beautiful idea to turn the 2018-2019 Escuela de Experiencias Vivas into a visual memory book, framed as a journey from setting sail in November 2018 to landing on firm ground. Treating the photos as a thank-you to every participant and organization makes the archive feel personal rather than just documentation.

  12. This photo book is a lovely way to remember the journey of the social organizations from Antioquia and Boyacá through the 2018-2019 Escuela de Experiencias Vivas. Framing it as an invitation to navigate and recall the experience makes the download feel personal. Thanks for making the Bitácora available to everyone.

  13. It’s great to see the Escuela de Experiencias Vivas documented as a photo book, covering social organizations from Antioquia, Boyacá, Bogotá and Ibagué between November 2018 and September 2019. The mix of routes, from the diploma in systematization of experiences with Fundación Confiar to audiovisual production with Ciudad Comuna, shows how many partners made it possible. Thanks for making the book available to download.

  14. Me parece muy valioso que la memoria fotográfica recoja el recorrido de organizaciones sociales de Antioquia, Boyacá, Bogotá e Ibagué entre noviembre de 2018 y septiembre de 2019. La metáfora de la nave llamada Escuela de Experiencias Vivas conecta bien las distintas rutas: el Diplomado en Sistematización de Experiencias, el trabajo con el Maestro Oscar Jara y la producción audiovisual con Ciudad Comuna. ¿Habrá una segunda edición con las experiencias posteriores?

  15. El recorrido de organizaciones sociales de Antioquia y Boyacá junto a estudiantes voluntarios aporta una dimensión colectiva muy valiosa a esta memoria fotográfica. Seedance 2.5 permite generar clips de hasta 30 segundos, y su guía sobre anuncios con estilo testimonial puede aportar ideas para presentar el libro en video. Las voces de quienes participaron podrían orientar el relato y mantener el protagonismo de las comunidades.

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