Personas sin distingo de raza, género, condición socioeconómica o diversidad de creencias, que deciden compartir sus saberes y experiencias formativas de carácter cultural, artístico y comunitario, dentro de los procesos impulsados por la escuela Itinerante. Motivantes: para Atabanza es importante desmitificar la jerarquía de conocimiento, establecida por el sistema educativo convencional desde hace tanto tiempo, …
La memoria ambiental es un enfoque metodológico y pedagógico que permite historizar la relación entre los miembros de una comunidad y los ecosistemas naturales que les rodean para reconstruir colectivamente la memoria de los territorios, la memoria de los ríos, de las lagunas, de las montañas, de los bosques, de los caminos andados y de …
Desde el año 2013, la Corporación para la Comunicación Ciudad Comuna creó el proyecto del Activatorio cartográfico de la Comuna 8 de Medellín como estrategia pedagógica y participativa para aportar a la preservación de las memorias de los barrios de la ladera. Las reflexiones sobre la noción, el sentido social y los principios que sustentan …
Son las distintas experiencias de reexistencia frente a un sistema que solo ve a los territorios, a quienes los habitan y sus saberes como simples mercancías o como cosas para ser sacrificadas en aras del lucro. Estas luchas, pequeñas y grandes, que comienzan algunas veces por familias, grupos de amigos o en escuelas; se reconoce …
La sistematización de experiencias representa un proceso participativo y crítico de investigación con un importante arraigo y tradición en América Latina, ubicación geográfica que ha dotado de sentido esta modalidad de investigación cualitativa, colectiva y colaborativa a favor de los saberes y conocimientos construidos en las prácticas sociales. Más allá una definición concreta, un …
Es una herramienta que ha pasado de ser un proceso de reflexión y producción de conocimiento con y desde las personas, a convertirse en un acto político que busca la reivindicación del territorio, que más allá de lo geográfico, puede leerse desde distintas perspectivas como el cuerpo, la memoria y la violencia, entre otras. En …
Canal para la circulación de saberes y experiencias generadas dentro yfue ra del espacio formativo. En este espacio se desmitifica la jerarquía del conocimiento, comprendiendo que el mismo se construye desde la participación de Activantes y Motivantes en un ejercicio dialógico, basado en el afecto y la cocreación. Es concebida como una práctica continua en …
Las narrativas sentipensantes son construcciones orales o escritas que relatan las experiencias, sentires y prácticas cotidianas de las comunidades. El carácter sentipensante de las narrativas denota aquello que viene de los sentidos, las emociones, el cuerpo y las memorias individuales y colectivas. Es a partir de ellas que se puede reconocer, visibilizar y potenciar los …
Los círculos de sentido invitan a aprender a través de los diferentes saberes de cada uno, son espacios para dialogar sobre temas de interés para las personas que participan de ellos, con el fin de educar y educarnos. Un espacio de debate y reflexión que ayuda a desaprender y a deconstruirnos de forma individual y colectivamente. Son el …
Apropiación de los diferentes territorios que nos componen como seres en el mundo, a través de los cuales es posible reconocernos desde lo particular a lo general y viceversa, a fin de replantear esas acciones y pensamientos nocivos que nos circundan, pero también re-afirmar aquellas apuestas personales y colectivas que nos permiten crear colectivamente y …
El bienvivir se caracteriza en su dimensión de buen conocer como posibilidad de emancipación de las comunidades y de los territorios oprimidos por los modelos de desarrollo urbano y el avance del capitalismo cognitivo; se trata de un buen conocer que conlleva al empoderamiento de otra perspectiva de relacionamiento con el conocimiento no privativa. El …
La desaceleración es una propuesta que se plantea hoy como respuesta a la desmedida devastación producida por las prácticas de consumo, la acumulación y el despojo entre otros fenómenos, que produce el sistema capitalista y que someten a toda forma de existencia al dominio de la especie humana. Puede afirmarse que la desaceleración es hoy …
