Con-Vivamos, desde su Programa por la Defensa y Transformación Social del Territorio, la Mesa de Vivienda Comuna 8, y la Corporación Montanoa-A, desarrollaron La Escuela Territorial de Barrios de Ladera 2018, para dar a conocer la actualidad en las propuestas comunitarias, así como de los proyectos públicos para el borde urbano rural al costado nororiental de Medellín, en la parte alta de las comunas 1 Popular, 3 Manrique, y 8 Villa Hermosa, aprovechando el desarrollo temático que los procesos comunitarios y sociales han venido acumulando; así como el ordenamiento territorial que impone a la Alcaldía de Medellín el interés de iniciar el proceso de formulación del Macroproyecto Borde Urbano Rural Nororiental (BUR-Nororiental).
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Pomote
17/08/2021
147 comentarios
19 comentarios en “Escuela territorial de barrios de Ladera para la formación popular, la construcción colectiva y la incidencia”
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The immersive 3D visuals of Slope Game provide a stunning backdrop to its fast-paced mechanics, keeping your eyes locked on every twist and turn.
This sounds like such important work happening in Ladera. Collective community building is the way forward. Thanks for sharing this update!
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Awalnya saya kira bakal ribet, ternyata nggak juga. Malah cukup ringan.
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Qué bueno ver una escuela territorial pensada desde los barrios de ladera y no solo desde la teoría; ahí es donde de verdad se aprende de vivienda, organización e incidencia. Me hizo gracia que, buscando una referencia rápida tipo **Minecraft Recipe**, uno también se topa con procesos colectivos reales que van “armando” territorio pieza por pieza.
Tulisan ini membahas topik dengan cara yang menyegarkan. This article was well worth the read.
Konten kayak gini emang gampang dinikmati. Artikel ini cocok dibagikan kepada pembaca lain.
La Escuela Territorial de Barrios de Ladera es una gran iniciativa. Es vital que apoyemos estos proyectos comunitarios. Además, para los interesados en más recursos, hay un cálculo útil en este palbreedingcalculator.org.
Esto suena prometedor, pero en realidad, ¿quién está detrás de todo esto? La participación comunitaria es clave, aunque a veces se siente como un mero trámite. Quizás este enlace ayude a entender mejor el proceso creativo. minimax-h3
Interesante lo de la escuela territorial, pero me pregunto si esto realmente va a cambiar algo o si es solo más ruido. Por cierto, encontré un generador de Pokémon que es bastante original, por si les interesa randompokegen.cc.
La escuela suena interesante, pero hay mucho por hacer para que realmente impacte. Hay que poner atención a cómo se comparten esas experiencias, no sólo seguir hablando. Chequen esto que puede ayudar a visualizar ideas de forma clara Comparing Heights.
Esto de la Escuela Territorial suena interesante, pero siempre hay que tener cuidado con los proyectos que parecen más propaganda que acción. Para explorar algo relacionado, checa Dance2AI.
La Escuela Territorial suena interesante, pero parece que hay muchas promesas sin cumplir. Esperemos que realmente se logre algo concreto, como ese juego de decisiones que mencionan, que podría inspirar a la gente a actuar en su comunidad. Puedes leer más aquí: dragonkind threshing
Esto de la escuela territorial está bien, pero lo que realmente se necesita son más recursos, no solo rondas de charla. Quizá podrías echar un vistazo a Nano Banana 2.1, hay algo interesante que puede complementar esto.
un proyecto muy necesario para la formación popular y la construcción colectiva en los barrios de ladera. es fundamental que las propuestas comunitarias sean la base del ordenamiento territorial. el enfoque en la comuna 8 y el borde urbano rural nororiental de medellín muestra un trabajo arraigado en lo local. documentar estas experiencias en un libro es un aporte valioso para otros procesos sociales.